[Revue d’histoire du XIXe siècle] N°72 – 2026 /1 Expériences du passé

Présentation

« L’historiographie a bien retracé, depuis longtemps, la façon dont la discipline historique a pu s’imposer au XIX^e siècle dans le champ des savoirs, au fil « des écoles » ou des « courants » qui s’y sont succédé, depuis le renouveau « romantique » jusqu’à la consécration de l’école méthodique après 1870 (…) Le dossier que nous présentons ici propose pour sa part d’interroger la mutation du rapport collectif au passé sous l’angle de « l’expérience », une notion largement mise en rapport avec celle d’histoire par Reinhart Koselleck dans les années 1970 (…) Considérer le passé au XIX^e siècle comme objet d’expérience(s) pourrait nous aider à rendre compte, par l’histoire culturelle autant que par l’histoire intellectuelle, par l’étude des sensibilités autant que par celle des savoirs, de la place de l’histoire au cœur d’un siècle tourné vers l’avenir, aussi bien du point de vue de la production – l’histoire comme recherche et comme écriture – que du côté de la réception – le goût très diffus pour la représentation du passé. En même temps que le XIX^e siècle, dans le monde occidental que nous envisageons ici, a été celui de la « récapitulation », il a été aussi, certainement plus que ses prédécesseurs, celui de la restauration et de la reconstitution, cherchant à réparer ou compenser la fuite du passé, sa résistance croissante à la compréhension, à travers toute une série de pratiques novatrices ou renouvelées ».