[Formation doctorale à distance] Données de la recherche en SHS : initiation aux enjeux et pratiques

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Présentation

Comprendre les enjeux liés aux données de la recherche et à l'ouverture des données dès la rédaction de la thèse, et au-delà pour ses pratiques de chercheur·e. Avoir un aperçu pratique des questions à se poser (questions juridiques, stockage, métadonnées...) et des bonnes pratiques en matière de données (plan de gestion, FAIR data...).

Nombre de participants : entre 6 et 12
Public concerné : tout doctorant de Paris-Saclay

Programme :

Notions et contexte :
- Définition, contexte, enjeux en Sciences Humaines et Sociales
- Cycle de vie des données, typologie, principes de bonne gestion FAIR
- L'Open (Research) Data, versant ouvert des données de la recherche lié à la Science ouverte

Solutions pratiques :
- Méthodologie de collecte et identification, entrepôts
- Plan de gestion des données (Data Management Plan) notamment dans le cadre de réponses à appels à projets, outils
- Traitement et analyse des données
- Règles de nommage, question des identifiants (DOI)

Équipe pédagogique :
Maximilien PETIT, chargé des ressources documentaires au CHCSC (UVSQ).
Karine PELLERIN, bibliothécaire, DBIST (UVSQ).
Michel DE MOURA, bibliothécaire, DBIST (UVSQ).

Méthode pédagogique :
Formation à distance. Exposés théoriques et échanges, travaux pratiques.

Compétences acquises à l'issue de la formation :
Connaissance du cycle de vie des données
Organisation de ses données
Plan de gestion des données

Langue de l'intervention :
français