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Journée d'études : Le sujet à l'uvre. Choix formels, choix politiques dans les arts, la littérature & les sciences humaines
Ces deux journées d'étude intitulées « Le sujet à l'uvre. Choix formels, choix politiques dans les arts, la littérature et les sciences humaines » auront lieu les 10 et 11 juin à l'École Polytechnique.
du 10 juin 2015 au 11 juin 2015
Du 10 juin 2015 au 11 juin 2015
[style1;Programme]
Mercredi 10 juin 2015
9h45-18h30, Amphi Becquerel, École Polytechnique
9h45 : Ouverture de la journée d’étude
1. Le sujet dans les arts : dispositifs de désignation et d’inscription
10h Violaine Anger (École Polytechnique, Université d’Evry Val d’Essonne) : « Saint Gall 359 : le dispositif, le sujet de la parole, le sujet de l’œuvre »
10h30 Étienne Anheim (IECI/DYPAC, Université de Versailles Saint Quentin) : « Signer son œuvre dans la peinture du XIVe siècle : Simone Martini »
11h Dominique de Courcelles (École Polytechnique, CNRS, ENS) : « Le musée : une mesure entropique de la postmodernité ? »
11h30 Discussion
2. Le sujet à l’œuvre en sciences humaines : stratégies méthodologiques, politiques et intimes
13h30 Véronique Pauly (IECI/CHCSC, Université de Versailles Saint Quentin) : « De l’expérience à l’écriture, de la relecture au commentaire : la quête du sujet dans L’Afrique fantôme de Michel Leiris »
14h Heidi Knörzer (École Polytechnique, CEREG, Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3) : « ‘Ressaisir le sens d’une époque (…), rétablir le sens d’un passé, le mien’ : l’historien Saul Friedländer entre histoire personnelle et historiographie »
14h30 Meghann Cassidy (CHSPM, Université Panthéon La Sorbonne – Paris 1) : « L'éthique narrative : sunopsis, intrigue et amélioration de soi dans les derniers cours de Michel Foucault »
15h Michaël Foessel (École Polytechnique, LinX) : « Du sujet économique à l’homme capable. Autour de Paul Ricœur »
15h30 Discussion
3. Le sujet dans l’histoire : choix formels face à l’idéologie
16h30 Gerald Stieg (CEREG, Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3) : « Karl Kraus et la Première Guerre mondiale »
17h Agnès Edel-Roy (Université Paris Est Créteil, LIS) : « La Méprise russe de Vladimir Nabokov : l’intertextualité comme ligne de démarcation politique du sujet à l’œuvre »
17h30 Daniel Argelès (École Polytechnique, CEREG, Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3) : « De Buchenwald au goulag : le travail de la mémoire et du sujet dans Quel beau dimanche! de Jorge Semprun »
18h Discussion
Avec M. Frank Pacard, Directeur de l’Enseignement et de la Recherche de l’École Polytechnique
***
Jeudi 11 juin 2015
10h-12h30, Amphi Becquerel, École Polytechnique
4. Le sujet en littérature : voies/voix nouvelles
10h Anne-Florence Quaireau (École Polytechnique, VALE, Université Paris-Sorbonne – Paris 4) : « La ‘politique de la littérature’ de voyage : le cas d’Anna Jameson au Canada (1838) »
10h30 Christopher Robinson (École Polytechnique) : « Subjectivités mobiles dans « Ether, OR » d’Ursula K. Le Guin »
11h Abdallah Ouali Alami (École Polytechnique) : « L’auto-biographe, un sujet en mutation ? »
11h30 Isabel Vázquez de Castro (Université Paris Est Créteil) : « La vérité de Javier Cercas : essai, autofiction et impostures sur les flots du discours »
12h Discussion
Mercredi 10 juin 2015
9h45-18h30, Amphi Becquerel, École Polytechnique
9h45 : Ouverture de la journée d’étude
1. Le sujet dans les arts : dispositifs de désignation et d’inscription
10h Violaine Anger (École Polytechnique, Université d’Evry Val d’Essonne) : « Saint Gall 359 : le dispositif, le sujet de la parole, le sujet de l’œuvre »
10h30 Étienne Anheim (IECI/DYPAC, Université de Versailles Saint Quentin) : « Signer son œuvre dans la peinture du XIVe siècle : Simone Martini »
11h Dominique de Courcelles (École Polytechnique, CNRS, ENS) : « Le musée : une mesure entropique de la postmodernité ? »
11h30 Discussion
2. Le sujet à l’œuvre en sciences humaines : stratégies méthodologiques, politiques et intimes
13h30 Véronique Pauly (IECI/CHCSC, Université de Versailles Saint Quentin) : « De l’expérience à l’écriture, de la relecture au commentaire : la quête du sujet dans L’Afrique fantôme de Michel Leiris »
14h Heidi Knörzer (École Polytechnique, CEREG, Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3) : « ‘Ressaisir le sens d’une époque (…), rétablir le sens d’un passé, le mien’ : l’historien Saul Friedländer entre histoire personnelle et historiographie »
14h30 Meghann Cassidy (CHSPM, Université Panthéon La Sorbonne – Paris 1) : « L'éthique narrative : sunopsis, intrigue et amélioration de soi dans les derniers cours de Michel Foucault »
15h Michaël Foessel (École Polytechnique, LinX) : « Du sujet économique à l’homme capable. Autour de Paul Ricœur »
15h30 Discussion
3. Le sujet dans l’histoire : choix formels face à l’idéologie
16h30 Gerald Stieg (CEREG, Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3) : « Karl Kraus et la Première Guerre mondiale »
17h Agnès Edel-Roy (Université Paris Est Créteil, LIS) : « La Méprise russe de Vladimir Nabokov : l’intertextualité comme ligne de démarcation politique du sujet à l’œuvre »
17h30 Daniel Argelès (École Polytechnique, CEREG, Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3) : « De Buchenwald au goulag : le travail de la mémoire et du sujet dans Quel beau dimanche! de Jorge Semprun »
18h Discussion
Avec M. Frank Pacard, Directeur de l’Enseignement et de la Recherche de l’École Polytechnique
***
Jeudi 11 juin 2015
10h-12h30, Amphi Becquerel, École Polytechnique
4. Le sujet en littérature : voies/voix nouvelles
10h Anne-Florence Quaireau (École Polytechnique, VALE, Université Paris-Sorbonne – Paris 4) : « La ‘politique de la littérature’ de voyage : le cas d’Anna Jameson au Canada (1838) »
10h30 Christopher Robinson (École Polytechnique) : « Subjectivités mobiles dans « Ether, OR » d’Ursula K. Le Guin »
11h Abdallah Ouali Alami (École Polytechnique) : « L’auto-biographe, un sujet en mutation ? »
11h30 Isabel Vázquez de Castro (Université Paris Est Créteil) : « La vérité de Javier Cercas : essai, autofiction et impostures sur les flots du discours »
12h Discussion
Informations complémentaires
> Télécharger le programme [PDF - 2 Mo]
Organisée par :
Daniel Argelès (École polytechnique, CEREG Paris 3)
Meghann Cassidy (CHSPM, Paris 1)
Anne-Marie Jolivet (École polytechnique)
Heidi Knörzer (École polytechnique, CEREG Paris 3)
Véronique Pauly (CHCSC, UVSQ)
Jean Baptiste Thomas (École polytechnique)
Organisée par :
Daniel Argelès (École polytechnique, CEREG Paris 3)
Meghann Cassidy (CHSPM, Paris 1)
Anne-Marie Jolivet (École polytechnique)
Heidi Knörzer (École polytechnique, CEREG Paris 3)
Véronique Pauly (CHCSC, UVSQ)
Jean Baptiste Thomas (École polytechnique)
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